"Para Malaguzzi, todas las criaturas, en todas y cada una de las culturas, son inteligentes" (A.H.)

martes, 8 de julio de 2014

El edificio de Unidades y Decenas .... - 2do. Básico

Una maravillosa experiencia en 2do. Básico, con Andrea y  Tatiana ....

Estuve en un aula en que se compartieron contenidos de Matemáticas y Lenguaje, unos 15 a 20 minutos de Matemáticas (para redondear un trabajo previo) y el resto de Lenguaje, en torno al sonido de los grupos consonánticos .... para finalizar con un hermoso cuento antes del recreo ....

Una POTENTE experiencia en la que se construyen los conceptos desde las imágenes y las historias, en la línea de la educación Waldorf, unas educadoras BIEN PLANTADAS en el aula con procesos super bien diseñados y claros, con la significativa focalización de Tatiana para hacer caminar este SUEÑO de la Integración .... ....


La maravillosa imagen visual del edificio de las (U)NIDADES y(D)ECENAS .... y como tras la acumulación de (10) unidades nos pasamos a la sección de las decenas (preparando la sumas y restas con cambio) .... como se ve, TODO aprendizaje dimanando desde UNA IMAGEN, desde una historia .... y en eso Andrea es MAESTRA!


Formando, de manera CONCRETA las decenas, como la acumulación de 10 unidades, con "gemas" multicolores ....


Y en carpeta, para días venideros, la proyección de apoyo con materiales estilo SINGAPUR, para reforzar las anteriores imágenes .....


Más tarde ....

Ya en Lenguaje, hablamos de historias de la señora "C" que a veces es fuerte (en: ca-co-cu) y otras suave (en: ce-ci); del múltiple trabajo de la sra. "G" (ga, go, gu - ge, gi - gui, gue - gui con dos puntitos, etc); de la solidaridad de la "u" que ayuda a tantas letras; y del Padre/Madre (Hacedor(a)) de las Letras .... me imaginé todos y cada uno de esos(as) personajes, bien!

Un muy buen trabajo con canciones (de esas que acunan), cuando la concentración baja y el  "señor caos" muestra deseos de tomarse la sala ....

Potente, sólido trabajo, FELICITACIONES!!!!

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