7mo. Medio - Construyendo un MANDALA con Procesador Geométrico - Construcción Geométrica

Metodología Activa: Construyendo un Mandala con Geogebra.

Objetivos:

- Practicar en el Arte, la Construcción Geométrica y sus conceptos asociados.
- Utilizar un procesador Computacional.
- Practicar la belleza y la quietud del pintar, el diseñar, el dibujar ....

Palabras Asociadas: Construcción Geométrica, Copiar un ángulo, Construir un triángulo, Alturas, Bisectrices, Transversales de Gravedad, Simetrales o Mediatrices, Medianas, Paralelismo, Perpendicularidad, Construcción con Regla y Compás, Regla, Compás, Transportador, Construcción Mecánica, etc.

FELIZ de que en la Escuela haya una batería de Computadores Portátiles !!!!

Abre este Documento y están todos los detalles de este Micro-Proyecto!

7mo. Medio - Metodología Activa: descubriendo Pi !!!!

En parejas miden, con el uso de lana y una regla, la longitud de la circunferencia (Perímetro) y la del diámetro ..... para luego descubrir un cociente constante llamado Pi.

Pí: Número Irracional y Trascendente.

Proyecto Acordeón - Primero Básico

Este es un proyecto cuya idea original es del Leopoldo Muñoz .... aprender desde el juego ....
Un artilugio de papel, donde las chicas y chicos jueguen con los números, en ámbitos numéricos muy bajos ....
Usamos dibujitos de Internet, una adivinanza de Denisse y el concepto de Invarianza de la Cantidad (Buscarlo en este BLOG) que aprendimos de Andrea ,,,,, la idea es regalar un día esta acordeón a los chicos y chicas de la escuela, de primero básico, para que la lleven a casa y jueguen con los números .... ojalá guste y sirva esta experiencia piloto .... veamos:

y veamos en un video cómo se arma ....

Metodologías Activas - 7mo. - Proporcionalidad

y echamos a andar el juego y jugaron, y supieron y no supieron, y habían olvidado, pero recordaron .... fue bueno el juego, otra forma de alfabetizar y de encarnar los conceptos relativos a la Proporcionalidad.

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

Carreteando el sábado por la noche - Construyendo metodologías activas- 7mo

En este caso asistimos a una nueva mirada de la palabra "CARRETEANDO", en este caso es "buscar carreteras".

Idea del juego: 

La idea del juego es crear 3 grupos de a 7 personas. Cada uno recibe un problema al azar, que debe intentar resolver por si sólo. Luego debe reconocer su capacidad o menor capacidad de resolverlo, para construir en grupo. El grupo que completa el camino de 7 pasos (de partida a llegada), gana el torneo CURSO.

Hay tarjetas ROJAS para los(as) que:

1) NO reconocen no haber resuelto el problema.

2) piden ayuda a otros grupos (cuestión que será liberada hacia el final de la jornada.

Hay tarjetas VERDES para los grupos 

1) que trabajan responsablemente y en silencio.

2) que trabajan en EQUIPO.