Si vamos a hablar de universo, debemos hablar de la luz ....
Tomado de Wikipedia:
La
velocidad de la luz en el
vacío es por definición una
constante universal de valor
299.792.458 m/s (suele aproximarse a 3·10
8 m/s = 300.000 km/s).
Se simboliza con la letra
c, proveniente del
latín celéritās (en español celeridad o
rapidez), y también es conocida como la constante de
Einstein.
Esta experiencia nos permite introducir las expresiones algebraicas con un trasfondo de sentido. Tenemos expresiones algebraicas que nos permiten evaluar a través de ellas una infinidad de constantes o valores útiles en la vida.
La actividad se realizaría mediante los siguientes pasos:
1)
Explicar el funcionamiento de un Micro-ondas:
a) ¿Cómo calienta los alimentos?
b) ¿Son peligrosos los Micro-ondas?
c) ¿Cómo está construido un Micro-ondas?
2)
Explicar las ondas del Micro-ondas:
Por medio de un grafo, explicar cómo se puede calcular la velocidad de las ondas.
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Términos: Velocidad, Velocidad de la luz, Fórmula de la Velocidad, Frecuencia, Longitud de Onda, etc.
3)
Experimento:
a) Sobre un plato apto para microondas, poner cuatro rebanadas de pan de molde, bien juntas, y untadas con bastante margarina o mantequilla.
b)
Quitar el plato rotatorio del microondas.
c) Ingresar el plato con las tostadas, y por espacio de 20 segundos, calentar.
d) Medir la distancia entre las dos rayas que se generan.
e) Buscar la
Frecuencia del microondas en su placa de especificaciones, por lo general ubicada en los costados o parte trasera del microondas. (El valor estándar es 2450 MHz).
f) Usando la fórmula anteriormente expuesta, calcular la velocidad de la luz.
g) Hagamos los cálculos:
