"los niños y niñas son los principiantes de lo IMPOSIBLE"
(E. Bustelo)
Eva Borruelescuela infantil mendebaldea hau eskola
"aquello que no se ve, no existe" ... es una frase de Loris Malaguzzi que se ha convertido en una máxima pedagógica que nos anima en educación a mirar para ver, y permite que otros puedan ver para poder mirar ....
nos muestra este libro con frescura, la emergencia de elementos No previstos en la escuela ....
con un material -cajas de plástico de embalaje de colores- que se coloca CASUALMENTE en el patio de la escuela .... con un o unos adultos(as) que matizan su papel en la distancia .... y las constantes ganas de hacer y la creatividad de los niños y niñas ....
adosar, alinear, anidar, apilar, atravesar, colaborar, encajar, laberintear, posicionar, reagrupar, reconstruir, simbolizar, transformar, trepar ....
todos los anteriores conceptos emergieron de este juego con cajas ....
Reagrupar
Reagrupar, agrupar de un modo diferente lo qye estuvo agrupado ....
Ir en busca de las cajas para iniciar el juego,
colocándolas cuidadosamente contra la pared,
en idéntica posición,
una a continuación de otra, consiguiendo construir una hilera original y
trazando una perfecta línea paralela al muro.
Decisión de modificar esta composición, cambiar de plano,
obviar la verticalidad para apoyarla sobre el suelo.
Otros compañeros que se acercan,
y se involucran activamente en lo mismo.
Apilar las cajas unas sobre otras,
cuidando que encajen perfectamente para componer
una torre equilibrada, jugar nuevamente con parámetros
geométricos de altura y verticalidad ....
FRASE de niñas y niños:
"¡Quero subir, quiero subir!" (Markel)
"Esto es un cambiador. Tú te tumbas a dormir" (Irume)
"Vamos por más cajas. hay que poner muchas" (Álvaro)
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